sábado, 31 de enero de 2015
jueves, 29 de enero de 2015
Cuentos para trabajar las sílabas trabadas.
Colección de cuentos ilustrados destinados a fijar de forma selectiva las sílabas trabadas con la presentación de textos que contienen un sólo tipo de sinfón.
Los relatos son cortos, sencillos y con un vocabulario contextual.
miércoles, 28 de enero de 2015
CONTENIDOS DE LA UNIDAD 7.
A lo largo del tema 7 nuestros alumnos trabajarán los siguientes contenidos de Lengua y Matemáticas:
LENGUAJE:
LENGUAJE:
- Lectura y comprensión de un texto narrativo.
- Aprendizaje de algunas onomatopeyas animales.
- Comprensión de audiciones y lectora.
- Lectura y clasificación de palabras que incluyan los grupos consonánticos: tr, dr, gr y gl.
- Repaso del concepto de letra y sílaba.
- Redacción de un breve texto narrativo siguiendo un modelo.
- Aprendizaje de los artículos determinados.
MATEMÁTICAS:
- La suma y de la resta con números de dos cifras:
- La suma y resta de decenas exactas.
- Descomponer decenas exactas.
- Los números del 40 al 50: su escritura y lectura, practicaremos la decenas del 40.
- Sumas de números de dos cifras sin llevar.
- La serie numérica creciente hasta el 54 y el cálculo mental.
- Resolución de sumas y problemas de números de dos cifras sin llevar.
- Realizar operaciones de conteo utilizando monedas y billetes de euro: las monedas de 1 y 2 euros y los billetes de 10 euros.
- Resolveremos problemas con monedas y billetes de 1, 2 y 10 euros.
- Contaremos euros relacionando los billetes de 10 euros con las decenas y las monedas de 1 euro con las unidades.
Contenidos del tema 4 de C. NATURALES:
- El respeto y cuidado de los animales y conocer sus necesidades.
- Conocer el vocabulario específico del tema.
- Reconocer y clasificar los animales.
- Los animales domésticos y salvajes.
- Principales características de los animales.
- Diferenciaremos entre seres vivos y objetos inertes.
- Reconoceremos que todos los animales, como seres vivos que son, nacen, crecen, se reproducen y mueren.
- Distinguiremos entre animales salvajes y animales domésticos.
- Identificaremos los beneficios y los productos que obtenemos de los animales domésticos.
- Recordaremos cómo consiguen su alimento los animales salvajes.
- Conocer dónde viven los diferentes animales.
- Cómo se adaptan los animales a su entorno para poder vivir.
lunes, 26 de enero de 2015
JUEGO POPULAR: "EL PAÑUELO.
JUEGO POPULAR: "EL PAÑUELO
PARTICIPANTES: NIÑOS/AS
CAPACIDADES: VELOCIDAD
VELOCIDAD DE REACCIÓN
AGILIDAD
EDAD: 6 AÑOS EN ADELANTE
AGRUPAMIENTO: GRAN GRUPO
MATERIAL: UN PAÑUELO, TRAPO....
ZONA DE JUEGO: PATIO, GIMNASIO.
DESARROLLO DEL JUEGO: Se distribuyen los jugadores en dos grupos de igual número, cada uno en un extremo de la zona de juego; el profesor u otro niño se colocará en el centro del terreno de juego, sujetando el pañuelo. Cada jugador de los equipos tendrá un número. Cuando el director de juego dice un número, los dos jugadores que tengan ese número correrán al centro tratando de coger el pañuelo. El que coja el pañuelo deberá intentar llegar a su zona antes de ser atrapado por el adversario. Si lo consigue, el contrario quedará eliminado. Si es atrapado el eliminado será él. Uno de los demás jugadores del equipo equipo que pierda tomará el número que tenía dicho jugador, además del suyo. Gana el equipo que consigue eliminar a todos los jugadores del equipo contrario.
También quedará eliminado aquel jugador que sobrepase la linea de pañuelo sin haber cogido el pañuelo, siempre y cuando el contrario tampoco lo coja.
También podemos jugar sin eliminar jugadores, asignando un punto al equipo ganador.
En vez de pañuelo podemos jugar con una pelota u otro objeto con el que estemos trabajando en la programación.
sábado, 24 de enero de 2015
LAURA: El libro que más me gusta (BERTA)
Laura nos cuenta el cuento que le ha gustado mucho, todos nos hemos reído con las trastadas que realizaba Berta. Laura nos recomienda que lo leamos, porque es muy bonito y lo pasaremos genial.
Celebramos la paz.
DÍA DE LA PAZ
1001 ENLACES PARA TRABAJAR LA PAZ:
Todos los años, por estas fechas, el colegio se llena de palomas de papel, de mensajes de paz y de no violencia, de deseos y de propósitos de buenas intenciones.
Dibujos de Marisa Moreno
Dibujos
Dibujos en Google
Fichas y pósters en Dos Lourdes
Recursos variados y estupendos en Actiludis
Materiales, enlaces y documentos en Orientación Andújar
Día escolar de la no violencia y la paz en BE-CREA
Poesías de la Paz (Haz clic en la paloma)
PREMIOS NOBEL DE LA PAZ EN PUZLES
A Ghandi nunca le concedieron este premio Nobel, pero se ha convertido en el símbolo humano de la paz. Realiza el rompecabezas.
Aquí tenéis unas lecturas que hablan de amor, amistad y solidaridad.
El hombrecillo de papel
Autor: Fernando Alonso
Con mis alumn@s voy a trabajar el cuento "El hombrecillo de papel" que seguramente ya conoceréis.
El cuento :
La paloma mari paz from marsita2009
MULTITUD DE RECURSOS SACADOS DE AULATIC, CLIQUEA EN LA IMAGEN:
MULTITUD DE RECURSOS SACADOS DE AULATIC, CLIQUEA EN LA IMAGEN:
APRENDEMOS UN POEMA SOBRE LA PAZ:
Pinchando en la imagen, accederéis a una selección de frases sobre la PAZ :
CUENTOS: "El mundo al revés"
LA BELLA DORMILONA
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| cuentosinteractivos.org |
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| cuentosinteractivos.org |
GARBANCITO, EL GRANDE
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BLANCANIEVES EN MULTICOLOR
CAPERUCITA SIN CAPUCHA
LA COMILONA DE HANSEL Y GRETEL
PEDRO EL MIEDOSO
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jueves, 22 de enero de 2015
martes, 20 de enero de 2015
Animales domésticos y animales salvajes
PRESENTACIÓN DE LOS ANIMALES DOMÉSTICOS:
PRESENTACIÓN ANIMALES SALVAJES:
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| El guardia del zoo | Seres vivos | |
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| Descubre tu mundo | La granja | |
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| Animales domésticos | Animales salvajes | |
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| Conozco los tipos de animales | Mis animales |
¿Cómo nacen los animales?
PRESENTACIÓN DEL TEMA:
Cambios que sufre la oruga hasta convertirse en una preciosa mariposa:
¿Cómo salen del cascaron los pollitos?
La tortuga saliendo de su cascarón.
El nacimiento de un animal mamífero: el delfín, que aunque vive en el mar, no es un pez, es un mamífero y por lo tanto nace del vientre de su madre.
lunes, 19 de enero de 2015
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